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基于SpringBoot实习管理系统的设计与实现的设计与实现

1.1  研究背景

科学技术日新月异的如今,计算机在生活各个领域都占有重要的作用,尤其在信息管理方面,在这样的大背景下,学习计算机知识不仅仅是为了掌握一种技能,更重要的是能够让它真正地使用到实践中去,以创新的视角去不断方便人们的生活,推动对新知识的学习,培养自学能力,锻炼动手实践的本领。现代的实习管理,也应该摆脱人工管理的模式,使用计算机技术来进行信息管理工作。所以本次系统设计的实习管理系统结合了文字、图像,并能实现实习管理的功能,这也是一般实习管理系统的重要的要素。实习管理系统经过几年的实践和总结正在往更深入的方向发展。由此,人们要改善系统功能迫在眉睫。随着科学技术的飞速发展,实习管理系统也要不断完善其工作流程的繁杂性、多样化、管理复杂、收缴费用与设备维护繁琐等存在的问题。所以要通过计算机胜任实习管理的工作,使实习管理系统更加准确、方便及快捷。

因此,开发出一套高效率、低差错的实习管理系统是十分必要。本系统主要目的是全面实现实习管理数字化,管理员对于用户的所有信息能够全部掌握,而用户能够对自己的实习管理信息能够有一个直观的了解。

2.2  Java语言简介

Java是由SUN公司推出,该公司于2010年被oracle公司收购。Java本是印度尼西亚的一个叫做爪洼岛的英文名称,也因此得来java是一杯正冒着热气咖啡的标识。Java语言在移动互联网的大背景下具备了显著的优势和广阔的前景,它是面向对象的,分布式的,动态的,具有平台无关性、安全性、健壮性。Java语言的基本语句语法和C++一样,但是它面向对象的技术更加彻底,因为Java要求将所有的内容都必须封装成类,把类作为程序的基本单位。由于不允许类外有变量、方法。Java语言的分布式体现在数据分布和操作分布,它是面向网络的语言,可以处理TCP/IP协议,它也支持客户机/服务器的计算模式。Java语言的动态性是指类在运行时是动态安装的,使得Java可以动态的维护程序。Java不支持指针,对内存访问的所有操作都是通过对象实例化实现的,这样就避免了指针操作中易产生的错误,同时也预防了病毒对系统的破坏和威胁。

Java语言的编程风格与C语言非常接近,它继承了C++面向对象技术的核心,它面世之后发展迅速,非常流行,对高级C语言形成了很大的冲击。业内人士称之为“一次编译、到处执行”。当然java也有缺点,在每次执行编译后,字节码都需要消耗一定的时间,在某些程度上降低了性能。但是这并不影响java成为此次设计语言的选择。Java语言简单易学,使用它的编程时间短,功能性强,开发者学习起来更简便、更快。Java的主要特性有以下几个:

1.面向对象

面向对象有四个特点:封装、继承、多态、抽象。抽象是指忽略一个问题中的次要部分,关注主要部分。多态是指对同一种消息作出的不同反应。继承是指在原有的父类方法基础上增加自己独有的方法,而不改变原来父类。

2.平台无关性

Java编译出来的是字节码,直接由虚拟机执行。在任何平台上,只要有Java虚拟机,Java代码都能运行。

3.可靠性和安全性

Java对内存的访问都必须通过对象的实例变量来实现,避免了指针中出现的错误。

4.多线程

Java提供了多线程功能,利用编程实现同一时间同时工作的功能。

3.3  总体设计

根据实习管理系统的功能需求,进行系统设计。

前台功能:用户进入系统可以实现首页,系统公告,个人中心,后台管理等功能进行操作;

后台由管理员,实习单位,教师和学生,主要功能包括首页,个人中心,班级管理,学生管理,教师管理,实习单位管理,实习作业管理,教师评分管理,单位成绩管理,系统管理等功能;

系统对这些功能进行整合,产生的功能结构图如下:

图3-1 系统总体结构图

4.1  前台功能模块

实习管理系统,用户进入到系统首页,可以查看首页,系统公告,个人中心,后台管理等内容进行操作,如图4-1所示。

图4-1系统首页界面图

学生注册;在学生注册页面中输入学生学号,学生姓名,密码,确认密码,年级,联系电话,院系,专业等内容进行用户注册操作;如图4-2所示。

图4-2学生注册界面图

个人中心;在个人中心页面中输入学生学号,学生姓名,密码,年级,班级,性别,联系电话,院系,专业等内容进行更新信息,如图4-3所示。

图4-3个人中心界面图

4.2  后台功能模块

后台用户登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、选择角色等信息进行登录操作,如图4-4所示。

图4-4后台登录界面图

4.2.1  管理员功能

管理员登录进入实习管理系统可以查看首页,个人中心,班级管理,学生管理,教师管理,实习单位管理,实习作业管理,教师评分管理,单位成绩管理,系统管理等功能进行详细操作,如图4-5所示。

图4-5管理员功能界面图

班级管理;在班级管理页面中可以查看索引,班级等内容,并进行详情,修改和删除操作;如图4-6所示。

图4-6班级管理界面图

学生管理;在学生管理页面中可以查看索引,学生学号,学生姓名,年级,班级,性别,联系电话,院系,专业等内容,并进行详情,修改和删除操作;如图4-7所示。

图4-7学生管理界面图

教师管理;在教师管理页面中可以查看索引,教师工号,教师姓名,性别,职称,联系电话等内容,并进行详情,修改或删除操作;如图4-8所示。

图4-8教师管理界面图

实习单位管理;在实习单位管理页面中可以查看索引,单位名称,单位性质,地址,负责人,联系电话,邮箱,单位地址等内容,并进行详情,修改和删除操作;如图4-9所示。

图4-9实习单位管理界面图

教师评分管理;在教师评分管理页面中可以查看索引,单位名称,单位地址,教师工号,教师姓名,学生学号,学生姓名,实习评分,批改时间等内容,并进行详情,修改和删除操作;如图4-10所示。

图4-10教师评分管理界面图

4.2.2  教师功能

教师登录进入实习管理系统可以查看首页,个人中心,实习作业管理,教师评分管理等功能进行详细操作,如图4-11所示。

图4-11教师功能界面图

个人中心;在个人中心页面通过填写教师工号,教师姓名,性别,职称,联系电话等内容进行个人信息修改操作;如图4-12所示。

图4-12个人中心界面图

实习作业管理;在实习作业管理页面中可以查看索引,实习岗位,单位名称,单位地址,学生学号,学生姓名,班级,专业,院系,教师工号,教师姓名,实习时间,实习报告等内容,并进行详情或教师评分操作;如图4-13所示。

图4-13实习作业管理界面图

4.2.3  学生功能

学生登录进入实习管理系统可以查看首页,个人中心,实习作业管理,教师评分管理单位成绩管理等功能进行详细操作,如图4-14所示。

图4-14学生功能界面图

实习作业管理;在实习作业管理页面中可以查看索引,实习岗位,单位名称,单位地址,学生学号,学生姓名,班级,专业,院系,教师工号,教师姓名,实习时间,实习报告等内容,并进行详情,修改或删除操作;如图4-15所示。

图4-15实习作业管理界面图

单位成绩管理;在单位成绩管理页面中可以查看索引,学生学号,学生姓名,工作态度,任务完成率,工作积极性,考核结果,单位名称,提交时间等内容,并进行详情操作;如图4-16所示。

图4-16单位成绩管理界面图

http://www.dtcms.com/a/581303.html

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