Appinventor笔记5-列表块
1.列表基础练习
完成以下列表基础块程序
实现思路：
- 初始化数据：先定义全局列表，一维列表
list1存[18,54,68,45,33,26,18]，二维列表list2存嵌套数据（如[["李华",68],["王芳芳",103],...]），为后续操作提供数据源。 - 一维列表取值：点击对应按钮时，获取文本输入框中输入的索引值，从
list1中提取该索引对应的列表项，将结果显示在指定标签上（如输入索引 1，取list1中第 2 个元素 18）。 - 二维列表取值：点击按钮后，获取输入的行索引和列索引，先从
list2中选行索引对应的子列表，再从子列表中选列索引对应的元素，显示结果（如行 1、列 2，取对应子列表中第 3 个元素 “李华”）。 - 列表项位置查找：一维列表查找时，输入目标值，调用 “求对象在列表中位置” 功能，返回其在
list1中的索引；二维列表查找时，遍历list2的子列表，若子列表含目标值，记录子列表索引和目标值在子列表中的索引，以[行索引,列索引]形式显示。 - 一维列表包含判断：输入目标值，调用 “检查列表是否含对象” 功能，若
list1含该值，显示true，否则显示false。
2．列表综合应用
1.有如下混合数据的列表，编程统计各种类型数据的个数。
[“abc”, 23, “N/A”, true, 100, 0.2, “txt”, 50, false]//真
实现思路：
- 初始化计数器：定义全局变量
number（数字计数）、string（字符串计数）、boolean（布尔值计数），初始值均为 0。 - 遍历判断与计数：点击按钮后，先重置计数器为 0，再遍历混合列表
["abc",23,"N/A",true,100,0.2,"txt",50,false]。对每个元素，先判断是否为布尔值（true/false），是则boolean加 1；否则判断是否为数字（整数 / 小数），是则number加 1；剩余归为字符串，string加 1。 - 结果显示：将
number、string、boolean的最终值分别显示在对应标签上（如最终显示数字 4、字符串 3、布尔值 2）
2. 如下是几名同学的课程成绩，请将同学们的成绩用列表进行表示。现在要将同学们的成绩按照比例提分（1.1倍），请显示出提分后的新列表，并计算出提分后的总分和平均成绩。
姓名 | 成绩 |
小张 | 85 |
小王 | 65 |
小李 | 70 |
小赵 | 不及格 |
小刘 | 80 |
小孙 | 休学 |
实现思路：
- 数据准备：构建学生成绩列表
[85,65,70,"不及格",80,"休学"]，区分有效数字成绩与无效文本（“不及格”“休学”）。 - 成绩提分：遍历列表，对每个元素判断是否为数字，是则乘以 1.1（按比例提分），保留文本元素不变，生成提分后新列表并显示。
- 总分与平均分计算：先过滤列表，仅保留数字成绩（剔除文本元素）；计算过滤后列表的总和（用 “累加” 功能，初始值 0，依次加每个数字）；再用 “求列表长度” 获取有效成绩个数，平均分 = 总分 / 个数，最后显示总分与平均分。
3. 冒泡排序
编程实现冒泡排序算法
实现思路：
- 初始化数据：定义全局列表
L1（待排序数据，如[30,78,99,15]）、n（列表长度，初始为L1长度）、i（外层循环变量）、j（内层循环变量）、temp（临时变量，用于交换元素）。 - 双层循环排序：点击按钮后，外层循环
i从 0 到n-2：内层循环j从 0 到n-2-i，比较L1[j]和L1[j+1]，若L1[j] > L1[j+1]，用temp交换两者位置（temp=L1[j]，L1[j]=L1[j+1]，L1[j+1]=temp）。 - 结果显示：每轮排序后可实时显示列表状态，全部循环结束后，显示最终排序后的列表（如
[15,30,78,99]）。
