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目录
- 课程介绍
- 【第二阶段】系统学习 - 发音技巧（中）
- 连读：辅音+元音型
- 连读：r/re+元音型
- 连读：h击穿音型
- 连读：元音+元音型
- 连读：辅音+辅音型
课程介绍
在这个系列中，我们将依次学习如下内容：
- 【第一阶段】简单入门：自然拼读
- 【第二阶段】系统学习：音标 + 音节 + 发音技巧 + 节奏语调
- 【第三阶段】强化训练&反复训练
其中第二阶段是重点，我们将学习：音标、音节、重读音节、浊化现象、闪音（flap t&d)、词尾 s、es 的发音、词尾 ed 的发音、连读：辅音+元音型、连读：r/re+元音型、连读：h击穿音型、连读：元音+元音型、连读：辅音+辅音型、失去爆破、鼻腔爆破、缩读、弱读（功能词）、弱读（缩写）等具体内容。
注意，课程是文字版，具体发音可以通过在线词典（如有道词典）进行发音练习。
【第二阶段】系统学习 - 发音技巧（中）
连读：辅音+元音型
当前一个单词以辅音结尾，后一个单词以元音开头，就把这个辅音和元音拼在一起读
Take off
Watch out
Turn over
Look into
Focus on
American accent
Pick it up
Put in on
Not at all
What’s up!
Take a look at it.
My name is Alex.
Hold on a second.
Can I take a message?
辅音+半元音 /j/ 连读（注意，另外一个半元音是/w/）
Thank you.
I love you.
Can I help you?
连读：r/re+元音型
当前一个单词以r/re结尾，后一个单词以元音开头，r/re除了要发卷舌音，还要发辅音/r/，和后面的元音拼在一起读
There is
Your eyes
Father and mother
Here and there
For example
Far away
After all
Read after it
More or less
Forever
wherever
连读：h击穿音型
不影响口型的 /h/ 地位非常低。因此，我们可以将前一个单词末尾的辅音穿过 /h/ 和后面的元音直接连读
Tell her.
Tell him. 注意/ɪm/弱读为/əm/
Ask him.
Give her
Work hard
Does he know?
Leave him alone.
What happened?
Let her go.
I like him.
除了 /h/ 可以被击穿，them 前面的 th 在语速快的时候也会被击穿
Tell them. 注意/em/弱读为/əm/
Stop them.
Look at them.
有没有发现，tell him 和 tell them 发音一样了，那平时怎么区分呢？根据语境
连读：元音+元音型
依赖于两个半元音作为媒介：/j/ 和 /w/
区分为两种：
- 当前一个单词以元音 /iː/ /aɪ/ /ɔɪ/结尾，后面紧跟的单词以元音开头，那么就在这两个单词中间加上半元音 /j/ 连接起来
She is
The other
Be able
Say it
Stay in
I am
Try it
Buy it
Enjoy it
单词中也存在这类现象：create, being, science, lion, Ikea, quiet, sale, whale, fail, child, boil, soil
Tips: sale /seɪl/ 这里双元音后面不是辅音/l/吗，其实中间隐藏了一个 /seiəl/ 所以符合上述规则
- 当前一个单词以元音 /u/ /ɔʊ/ /aʊ/ 结尾，后面紧跟的单词以元音开头，那么就在这两个单词中间加上半元音 /w/ 连接起来
Do it
You are
Know it
Show up
Go out
Go on
No idea
Allow it
How interesting!
How are you?
单词中也存在这类现象：doing, going, ruin, fluent, cooperate, influence
需要多多练习，形成发音习惯
连读：辅音+辅音型
区分相同辅音连读和相似辅音连读
-
前一个单词以辅音结尾，后面紧跟相同的辅音开头，该辅音只读一次
Next time 前一个/t/不发音
Good day
This Saturday
Gas station
Both things
With this
Feel like
Some movies
Big guy
Take care
Black cat
Nine nails -
除去三对爆破音（在下文会介绍：/p/-/b/, /t/-/d/, /k/-/g/），常见的是以下三对相似辅音的连读：/s/-/z/, /θ/-/ð/, /f/-/v/，它们具有相同的发音点。因此我们可以前一个辅音做好发音动作，刚准备发音就直接过渡到下一个相似的辅音
She’s single. 前面的 /z/不发音
He’s so funny.
cheese sandwich
worth that
breathe through
have fun
five friends
需要多多练习，形成发音习惯