爱可以传递，幸福可以具象化
遇到什么：晚上上课学生吵吵吵，把学生手机全部收了，放讲台上。
感受到的情绪：很烦躁。
反思：收手机也不是长久之计，可是物理有什么翻转课堂呢？
明天的待办事项：早上高数+选修课，下午高数，晚上大学物理。
计划：除了上课，赶紧看网课呐。
预期结果：补完2天余的课程。
一天课，上完就是写材料。
做了2份教案用于明天的选修课。
希望明天一切顺利。
睡了~
2025年3月12日00:04:27
遇到什么：晚上上课学生吵吵吵，把学生手机全部收了，放讲台上。
感受到的情绪：很烦躁。
反思：收手机也不是长久之计，可是物理有什么翻转课堂呢？
明天的待办事项：早上高数+选修课，下午高数，晚上大学物理。
计划：除了上课，赶紧看网课呐。
预期结果：补完2天余的课程。
一天课，上完就是写材料。
做了2份教案用于明天的选修课。
希望明天一切顺利。
睡了~
2025年3月12日00:04:27