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日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N1阶段应用练习(7):语法 +考え方20+2022年7月N1

日语学习-日语知识点小记-进阶-JLPT-N1阶段应用练习(7):语法 +考え方20+2022年7月N1

  • 1、前言
    • (1)情况说明
    • (2)工程师的信仰
    • (3)高级语法N1+N2+N3语法
  • 2、知识点-知識の文法を説明
    • 🟢 N3(基础中级)
    • 🟡 N2(进阶)
    • 🔴 N1(高级)
  • 3、文法を応用(おうよう)する(作文(さくぶん))+习题
    • (1)作文(さくぶん)
    • (2)习题
    • 🟢 N3(1〜10)
    • 🟡 N2(11〜20)
    • 🔴 N1(21〜30)
  • 4、単語練習:2022年7月N1ーJLPTN1(しちがつ)
    • 聴解(ちょうかい):第2部分2 3 4
  • 4、总结

1、前言

(1)情况说明

自己在今年,在日本留学中,目前在语言学校,我自己不是那种一学什么的都能会的人,只能依靠自己一点一点积累,学习也分为很多种,自己跟着课本学是一种方法,如果记录下来,整理好,教给别人也是一种方式,我希望,以后每天一篇小的日语知识点小记,来构建基础,同时也可以帮助他人。

(2)工程师的信仰

自己工作也有几年了,不敢说自己是一个完全体的工程师,但是有些素养,是应该有的,那就是对事情有好奇心,除了专业相关知识,请问工程师有什么不能研究的吗,我自己觉得没有,所以把语言当作研究方向也不是不行,当然,如果技术相关,最好学习英语,但这篇主要说日语相关的。

(3)高级语法N1+N2+N3语法

我对于语法掌握一直不是很强,所以一种在寻找学习方式,最好的方式是直接应用,所以在这部分,我自己新探寻的一些方式,直接用日语构思作文,同时随机几个日语文法,所以有时候,作文可能不是很搭,但主要目标还是练习文法。

2、知识点-知識の文法を説明

🟢 N3(基础中级)

  1. 〜ておかないと(必须先做…)
     接续:动词て形+おかないと
     意思:为了之后方便,先做某事。
     例句:明日の会議の資料を印刷しておかないと

  2. 〜ばかりだ(越来越…)
     接续:动词辞书形+ばかりだ
     意思:表示状态持续朝某方向发展,多用于负面。
     例句:物価は上がるばかりだ

  3. 〜たところ(做了…之后)
     接续:动词た形+ところ
     例句:問い合わせたところ、まだ在庫があった。
     意思:打听后得知还有库存。

  4. 〜とおりに/どおりに(照着…)
     接续:动词辞书形/た形+とおりに;名词+の+とおりに
     例句:先生が言うとおりに書きなさい。
     意思:照老师说的写。

  5. 〜てはじめて(做了…才第一次…)
     接续:动词て形+はじめて
     例句:日本に来てはじめて寿司を食べた。
     意思:来到日本才第一次吃寿司。


🟡 N2(进阶)

  1. 〜にこたえて(回应…)
     接续:名词+にこたえて
     意思:根据、响应(某要求/期待)。
     例句:市民の声にこたえて新しい制度が作られた。

  2. 〜にしても(即使…也…)
     接续:普通形+にしても
     例句:行かないにしても、連絡ぐらいはしてください。

  3. 〜に際して(さいして)(在…之际)
     接续:名词/动词辞书形+に際して
     例句:入学に際して、先生にあいさつをした。

  4. 〜にわたり(在…期间/范围)
     接续:名词+にわたり
     例句:3日間にわたり会議が行われた。

  5. 〜を込めて(饱含…)
     接续:名词+を込めて
     例句:感謝を込めて手紙を書いた。


🔴 N1(高级)

  1. 〜を皮切りとして(以…为开端)
     接续:名词+を皮切りとして
     例句:東京を皮切りとして全国ツアーが始まった。

  2. 〜に至っては(说到…)
     接续:名词+に至っては
     例句:彼の集中力に至っては誰もかなわない。

  3. 〜をもってしても(即使凭…也…)
     接续:名词+をもってしても
     例句:彼の努力をもってしても成功できなかった。

  4. 〜にかこつけて(借口…)
     接续:名词+にかこつけて
     例句:出張にかこつけて観光した。

  5. 〜に足る(たる)(值得…/足以…)
     接续:动词辞书形/名词+に足る
     例句:彼は信頼に足る人物だ。


3、文法を応用(おうよう)する(作文(さくぶん))+习题

(1)作文(さくぶん)

生活していくうえで、食事をきちんととらないないと、すぐお腹が空いてしまいます。日本の物価(ぶっか)は上がるばかりだ。毎日野菜を買って、料理しています。時々インターネットの動画(どうが)を見ながら、その通りに作ります。日本に来てはじめて、自分で寿司を作ってみました。

食べたい気持ちに正直(しょうじき)に、美味しい料理を作りました。日本料理でなくても、できるだけ自炊(じすい)をつづけています,起業を目指しているので、会議に際して、資料をしっかり読み込んでいます。三ヶ月にわたり、色々な日本の野菜をたべてきました。感謝を込めて料理を作りました。

東京を皮切りとして全国の料理を食べ歩きたいです。日本料理といえば、やっぱり寿司は誰もが知っています。いくら良い野菜をもってしても、料理はうまくいません、作り方こそ大切だと感じました。料理が難しいことにかこつけてすぐ外食(がいしょく)しまうのは、それは信頼に足りない理由です。在日常生活中,如果不按时好好吃饭,很快就会肚子饿。日本的物价一直在上涨。
我每天都会买蔬菜,然后自己做饭。有时会一边看网络上的视频,一边照着做。
自从来到日本后,我第一次亲手做了寿司。
顺着自己想吃的心情,做出了美味的料理。
即使不是日本料理,我也尽量坚持自己做饭。
因为我以创业为目标,所以在开会之前都会认真阅读资料。
这三个月里,我吃了各种各样的日本蔬菜。怀着感恩的心情做了饭菜。
我想以东京为起点,走遍全国品尝各地的美食。
说到日本料理,果然寿司是人人都知道的。
即使有再好的蔬菜,料理也不一定能成功,做法才是关键。
以“做饭太难”为借口就马上去外面吃饭,那只是一个不值得信赖的理由而已。

(2)习题


🟢 N3(1〜10)

1️⃣ 明日の会議の資料を___。
A. 印刷しておかないと B. 印刷しないなら C. 印刷しておいたら D. 印刷しながら

2️⃣ 物価は上がる___だ。
A. しかない B. ばかり C. すぎる D. ところ

3️⃣ 問い合わせ___、在庫がもうなかった。
A. たが B. たところ C. てから D. てみたら

4️⃣ 先生が言う___に書きなさい。
A. とおり B. まま C. よう D. だけ

5️⃣ 日本に来___、初めて寿司を食べた。
A. たとき B. たら C. てはじめて D. てから

6️⃣ 彼の言葉___、勇気をもらいました。
A. にこたえて B. によって C. にしたがって D. にすぎて

7️⃣ 行かない___、連絡ぐらいはしてください。
A. なら B. にしても C. としても D. のに

8️⃣ 入学___、両親にお礼を言った。
A. において B. にわたって C. に際して D. にあたって

9️⃣ 三日間___、会議が行われた。
A. にとって B. にわたり C. に対して D. に関して

10️⃣ 感謝___手紙を書きました。
A. にとって B. を込めて C. に対して D. について


🟡 N2(11〜20)

11️⃣ 東京___全国ツアーが始まった。
A. にしても B. を皮切りとして C. に際して D. につれて

12️⃣ 彼の努力___、結果は出なかった。
A. をもってしても B. にしても C. に足る D. に限らず

13️⃣ 出張___、京都を観光した。
A. に足る B. にかこつけて C. に沿って D. に際して

14️⃣ 彼は信頼___人物だ。
A. に対して B. に足る C. にしても D. に応じて

15️⃣ 彼女の集中力___、誰もかなわない。
A. に関して B. にしても C. に至っては D. にわたって

16️⃣ どんなに忙しい___、連絡ぐらいはしてください。
A. にかこつけて B. にしても C. をもってしても D. に沿って

17️⃣ 彼の誠実さは、信頼___。
A. に足る B. によって C. を通して D. にもとづいて

18️⃣ 会議の準備___、全員が協力した。
A. にわたり B. に際して C. にあたって D. において

19️⃣ この店は十年___営業を続けている。
A. にわたり B. に対して C. にしたがって D. において

20️⃣ 感謝の気持ち___、プレゼントを渡した。
A. において B. に代わって C. を込めて D. に応じて


🔴 N1(21〜30)

21️⃣ 東京___、全国の支店でも同じイベントが開かれる。
A. にわたり B. を皮切りとして C. にかこつけて D. に際して

22️⃣ 彼の実力___、この仕事は難しい。
A. をもってしても B. に足る C. にしても D. にわたり

23️⃣ 病気___会社を休んだ。
A. にかこつけて B. に対して C. に応じて D. において

24️⃣ その行動は、尊敬___ものだ。
A. に値する B. に足る C. にしたがって D. に応じて

25️⃣ この研究結果___、新しい薬が開発された。
A. に際して B. にわたり C. にもとづいて D. にかこつけて

26️⃣ このプロジェクトは一年___進められた。
A. にわたり B. にしても C. にかこつけて D. に足る

27️⃣ 彼の言葉___、みんなが感動した。
A. にこたえて B. に対して C. に際して D. にかこつけて

28️⃣ この結果___、改善策を考えよう。
A. に応じて B. にもとづいて C. にしても D. にわたり

29️⃣ 困難___、最後まであきらめなかった。
A. に際して B. にかこつけて C. に直面して D. に足る

30️⃣ 良い材料___、料理が失敗した。
A. をもってしても B. にしても C. に足る D. にかこつけて


N3
1:A
2:B
3:B
4:A
5:C
6:A
7:B
8:C
9:B
10:B
N2
11:B
12:A
13:B
14:B
15:C
16:C
17:A
18:B
19:A
20:C

N1:
21:A
22:A
23:A
24:B
25:C
26:A
27:B
28:B
29:C
30:A

ておかないと(事前准备)

ばかりだ(持续变化)

たところ(动作结果)

とおりに(照做)

てはじめて(首次经历)

にこたえて(回应)

にしても(即使)

に際して(正式场合)

にわたり(时间或范围)

を込めて(表达情感)

4、単語練習:2022年7月N1ーJLPTN1(しちがつ)

聴解(ちょうかい):第2部分2 3 4

  • なくなられた 亡くなられた 去世 passed away
  • げんこう 原稿 draft mansucipt 原稿
  • 紙屑 かみくず waster paper 纸屑
  • あつかい 扱い handing 对待
  • てかき 手書き handwriting 手写
  • みとめる 認める admit 认可
  • だかれる 抱かれるto be embraced 被拥抱
  • きぞう 寄贈 donation 捐赠
  • ほかん 保管 storage 保管
  • こうけん 貢献 contribution 贡献
  • 引き 引き継ぐ ひきつぐ take over 接手
  • さくげん 削減 cut reduction
  • こおり 氷 ice 冰

4、总结

开辟新的篇章,开始尝试使用作文的形式,练习文法,另外结合JLPT真题,进行双向学习。

JLPTN1的考试据说语法是固定个数的,前期可能有什么好的办法,并且这些语法在日常还不常用,但为了过N1,也应该背诵尝试下。

越往高级语法,越多可能是日本句子,一些词,自己觉得有必要的时候,就标注一下因,更多时候,不认识的时候,还是要自己查的,我们的目的是学会日语,我们所见的日语单词,理论上,我们都应该知道,都能知道,都可以知道。

如果您喜欢这个系列,请关注一下,您的关注,就是我持续创作的动力。

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