【C语言基础案例目录】经典C语言程序设计100例目录（附100例题目）

【C语言基础案例目录】经典C语言程序设计100例目录（附100例题目）

C语言程序设计100例，并通过C代码进行实战演练，加强对C语言的理解。

• 本文是100例目录索引，以便朋友阅读和查询！！！

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经典C语言程序设计100例附源码解析（1-10例）

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程序1：数字组合

• 题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

程序2：企业奖金发放

• 题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

程序3：完全平方数

• 题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？

程序4：计算天数

• 题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

程序5：数字排序

• 题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出

程序6：图案输出1

• 题目：用*号输出字母C的图案

程序7：特殊图案输出

• 题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful!

程序8：九九乘法表

• 题目：输出9*9口诀

程序9：国际象棋棋盘

• 题目：要求输出国际象棋棋盘

程序10：楼梯图案

• 题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸

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经典C语言程序设计100例附源码解析（11-20例）

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程序11：古典兔子问题

• 题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？

程序12：判断素数

• 题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数

程序13：水仙花数

• 题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数
  　　　 本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

程序14：分解质因数

• 题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。

程序15：成绩分级

• 题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示

程序16：最大公约数和最小公倍数

• 题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数

程序17：字符统计

• 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数

程序18：数列求和

• 题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

程序19：完数

• 题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3。编程找出1000以内的所有完数。

程序20：球的反弹高度

• 题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？

经典C语言程序设计100例附源码解析（21-30例）

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程序21：猴子吃桃问题

• 题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

程序22：乒乓球比赛名单

• 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

程序23：菱形图案

• 题目：打印出如下图案（菱形）

  *
  ***
  ******
  ********
  ******
  ***
  *
  

程序24：分数数列求和

• 题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13…求出这个数列的前20项之和

程序25：阶乘求和

• 题目：求1+2!+3!+…+20!的和

程序26：递归求阶乘

• 题目：利用递归方法求5!

程序27：递归逆序输出字符

• 题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来

程序28：递归计算年龄

• 题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

程序29：整数位数和逆序输出

• 题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字

程序30：回文数判断

• 题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。

经典C语言程序设计100例附源码解析（31-40例）

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程序31：星期判断

• 题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母

程序32：改变背景颜色

• 题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

程序33：屏幕控制函数

• 题目：学习gotoxy()与clrscr()函数

程序34：函数调用练习

• 题目：练习函数调用

程序35：文本颜色设置

• 题目：文本颜色设置

程序36：求素数

• 题目：求100之内的素数

程序37：数组排序

• 题目：对10个数进行排序

程序38：矩阵对角线求和

• 题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

程序39：有序数组插入

• 题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中

程序40：数组逆序输出

• 题目：将一个数组逆序输出

经典C语言程序设计100例附源码解析（41-50例）

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程序41：static变量

• 题目：学习static定义静态变量的用法

程序42：auto变量

• 题目：学习使用auto定义变量的用法

程序43：static变量作用域

• 题目：学习使用static的另一用法

程序44：external变量

• 题目：学习使用external的用法

程序45：register变量

• 题目：学习使用register定义变量的方法

程序46：宏定义练习1

• 题目：宏#define命令练习(1)

程序47：宏定义练习2

• 题目：宏#define命令练习(2)

程序48：宏定义练习3

• 题目：宏#define命令练习(3)

程序49：条件编译

• 题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用

程序50：头文件包含

• 题目：#include 的应用练习

经典C语言程序设计100例附源码解析（51-60例）

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程序51：按位与运算

• 题目：学习使用按位与 &

程序52：按位或运算

• 题目：学习使用按位或 |

程序53：按位异或运算

• 题目：学习使用按位异或 ^

程序54：取整数特定位

• 题目：取一个整数a从右端开始的4～7位

程序55：按位取反

• 题目：学习使用按位取反~

程序56：画圆

• 题目：画图，学用circle画圆形

程序57：画直线

• 题目：画图，学用line画直线

程序58：画矩形

• 题目：画图，学用rectangle画方形

程序59：综合绘图1

• 题目：画图，综合例子

程序60：综合绘图2

• 题目：画图，综合例子

经典C语言程序设计100例附源码解析（61-70例）

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程序61：杨辉三角

• 题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）

程序62：画点

• 题目：学习putpixel画点

程序63：画椭圆

• 题目：画椭圆ellipse

程序64：椭圆和矩形绘图

• 题目：利用ellipse and rectangle 画图

程序65：优美图案

• 题目：一个最优美的图案

程序66：三数排序

• 题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出

程序67：数组元素交换

• 题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组

程序68：数组元素移动

• 题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数

程序69：约瑟夫环

• 题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位

程序70：字符串长度

• 题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度

经典C语言程序设计100例附源码解析（71-80例）

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程序71：学生信息管理

• 题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录

程序72：创建链表

• 题目：创建一个链表

程序73：反向输出链表

• 题目：反向输出一个链表

程序74：连接链表

• 题目：连接两个链表

程序75：逻辑推理

• 题目：放松一下，算一道简单的题目

程序76：函数指针应用

• 题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+…+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+…+1/n(利用指针函数)

程序77：指向指针的指针

• 题目：填空练习（指向指针的指针）

程序78：查找最大值

• 题目：找到年龄最大的人，并输出。请找出程序中有什么问题

程序79：字符串排序

• 题目：字符串排序

程序80：猴子分桃

• 题目：海滩上有一堆桃子，五只猴子来分。第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份，多了一个，这只猴子把多的一个扔入海中，拿走了一份。第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了一个，它同样把多的一个扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？

经典C语言程序设计100例附源码解析（81-90例）

🔗 链接：经典C语言程序设计100例附源码解析（81-90例）

程序81：数学计算

• 题目：809*??=800*??+9*??+1

程序82：八进制转十进制

• 题目：八进制转换为十进制

程序83：奇数统计

• 题目：求0—7所能组成的奇数个数

程序84：哥德巴赫猜想

• 题目：一个偶数总能表示为两个素数之和

程序85：素数整除

• 题目：判断一个素数能被几个9整除

程序86：字符串连接

• 题目：两个字符串连接程序

程序87：结构体传值

• 题目：回答结果（结构体变量传递）

程序88：图形输出

• 题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊

程序89：数据加密

• 题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。

程序90：数组逆序

• 题目：专升本一题，读结果

经典C语言程序设计100例附源码解析（91-100例）

🔗 链接：经典C语言程序设计100例附源码解析（91-100例）

程序91：时间函数举例1

• 题目：时间函数举例1

程序92：时间函数举例2

• 题目：时间函数举例2

程序93：时间函数举例3

• 题目：时间函数举例3

程序94：猜数游戏

• 题目：时间函数举例4，一个猜数游戏，判断一个人反应快慢。

程序95：家庭财务管理

• 题目：家庭财务管理小程序

程序96：子串计数

• 题目：计算字符串中子串出现的次数

程序97：字符文件输出

• 题目：从键盘输入一些字符，逐个把它们送到磁盘上去，直到输入一个#为止

程序98：大小写转换

• 题目：从键盘输入一个字符串，将小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件"test"中保存。输入的字符串以！结束。

程序99：文件合并排序

• 题目：有两个磁盘文件A和B,各存放一行字母，要求把这两个文件中的信息合并（按字母顺序排列），输出到一个新文件C中

程序100：学生成绩管理

• 题目：有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，况原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中

总结

通过这100个经典C语言程序案例的学习，涵盖了C语言的各个方面：

• 基础语法：变量、循环、条件判断
• 数据类型：数组、结构体、指针
• 函数应用：递归、函数指针、参数传递
• 文件操作：读写文件、数据持久化
• 图形编程：绘图函数、图形界面
• 算法思维：排序、查找、数学计算
• 实用程序：时间处理、数据管理、游戏开发