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谓语动词选择指南

文章目录

  • 谓语动词的重要性
  • 谓语动词类别
    • 一. 助动词
      • 1. be(am, is, are, was, were, been, being)
        • 表示 存在、状态、身份、特征。
      • 2. have(have, has, had)
        • 表示 拥有、经历 或 完成时态的助动词。
      • 3. do(do, does, did)
        • 主要作为 助动词,出现在否定句、疑问句和强调句中。
      • 4. 情态动词 (modal verbs):
    • 二. 实义动词
  • 动词使用三步走
    • 1. 是动作,是状态?
    • 2. 需要时态吗?
    • 3. 有谓语吗?

谓语动词的选择常常是初学者和进阶者都会遇到的难点。很多同学写句子时,常常分不清什么时候该用 be、have、do,什么时候又应该直接使用 实义动词。一旦谓语选错,整个句子就会变得不通顺,甚至完全失去意义。

谓语动词的重要性

在英语句子中,谓语动词是句子的“心脏”,承担着表达 动作状态 的作用。英语要求 一个句子必须有且仅有一个谓语动词 (复合谓语除外),所以它的选择往往决定了句子的正确性和完整性。

谓语动词类别

一. 助动词

1. be(am, is, are, was, were, been, being)

👉 用来:

  1. 连接主语和表语(系动词) → 表示“是、处于某种状态”
  2. 构成进行时(be + V-ing)
  3. 构成被动语态(be + 过去分词)

✅ 例子:

  1. He is a teacher.(他是老师 → 系动词)
  2. She is reading a book.(她正在看书 → 进行时)
  3. The window was broken by Tom.(窗户被 Tom 打破 → 被动语态)

⚠️ 注意:be + V-ing / be + V-ed 里,be 是助动词,V-ing/V-ed 才是实义动词的分词形式。

表示 存在、状态、身份、特征。
  1. Be 动词
    作用:表示 存在、状态、身份、特征。

常用场景:

  1. 表语结构(主语 + be + 形容词/名词):
    She is a teacher.
  2. 进行时态(be + V-ing):
    They are playing football.
  3. 被动语态(be + 过去分词):
    The book was written by him.

2. have(have, has, had)

👉 用来:

  1. 构成完成时(have + 过去分词) → 表示“已经发生/经历”
  2. 作为实义动词(拥有、有某种经历/关系)

✅ 例子:

  1. I have finished my homework.(我已经完成作业 → 现在完成时)
  2. He had left before I arrived.(我到之前他已经离开 → 过去完成时)
  3. I have a car.(我有一辆车 → 实义动词)

⚠️ 判断方法:如果后面接 过去分词,通常是助动词;如果后面直接跟 名词,通常是“拥有”这个意思。

表示 拥有、经历 或 完成时态的助动词。
  1. Have 动词
    作用:表示 拥有、经历 或 完成时态的助动词。

常用场景:

  1. 表示“有”:I have a car.
  2. 完成时:He has finished his homework.

3. do(do, does, did)

👉 用来:

  1. 构成一般疑问句、否定句(助动词)
  2. 用于强调
  3. 作为实义动词(做某事)

✅ 例子:

  1. He does not like football.(他不喜欢足球 → 助动词)
  2. Did you go there yesterday?(你昨天去了吗 → 助动词)
  3. He does like apples.(他确实喜欢苹果 → 强调)
  4. I often do my homework in the evening.(我晚上经常做作业 → 实义动词)

⚠️ 口诀:

  1. 疑问/否定/强调 → do = 助动词
  2. 表示“做” → do = 实义动词
主要作为 助动词,出现在否定句、疑问句和强调句中。
  1. Do 动词
    作用:主要作为 助动词,出现在否定句、疑问句和强调句中。

常用场景:

  1. 否定:I don’t like coffee.
  2. 疑问:Do you play basketball?
  3. 强调:I do like this book.

4. 情态动词 (modal verbs):

情态动词 (modal verbs):can, could, may, might, shall, should, will, would, must 等

二. 实义动词

👉 句子谓语的核心,表示实际动作或状态。

  1. 如果句子中只有一个动词,通常就是实义动词。
  2. 如果有助动词(be / have / do),则实义动词通常以 原形/分词/过去分词 的形式出现。

✅ 例子:

  1. She runs every morning.(她每天早上跑步)
  2. They eat lunch at 12.(他们12点吃午饭)
  3. I saw him crossing the road.(我看见他正在过马路)

实义动词
作用:直接表示动作或状态。

特点:实义动词是句子的核心,不需要额外的动词来表达基本意义。

  1. He runs every morning.
  2. They live in Beijing.

动词使用三步走

1. 是动作,是状态?

你想表达的动作/状态是什么?
→ 如果是动作(跑/看/吃/学),优先用实义动词。
→ 如果是身份/状态(是/在/高兴),优先用 be。

2. 需要时态吗?

时态需要吗?

  1. 进行时 → be + V-ing
  2. 完成时 → have + V-ed
  3. 被动语态 → be + V-ed
  4. 否定/疑问句 → do + 实义动词原形

3. 有谓语吗?

句子完整了吗?

每个句子必须有一个谓语动词(助动词 + 实义动词 或 单独一个实义动词)。

  1. ❌ 错误示例:She crying in the room.(缺少 be)
    ✅ 正确:She is crying in the room.

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