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2025年全国青少年信息素养大赛图形化(Scratch)编程小学高年级组初赛样题答案+解析

2025年全国青少年信息素养大赛图形化(Scratch)编程初赛样题答案+解析

(一)分级/分组内容

  1. 本赛项晋级过程包括初赛(在线预选赛)、复赛(地区选拔赛)和决赛(全国总决赛)三个级别。

  2. 选手报名组别按参赛选手在读学段分为小学低年级组(1-3年级)、小学高年级组(4-6 年级)。

  3. 本赛项以个人形式报名。

比赛内容适用级别适用组别
以在线答题为主,题型为客观题(单选、判断等),主要内容为与本赛项主题相关的基础知识。初赛小学低年级组小学高年级组
现场比赛/线上比赛复赛小学低年级组小学高年级组
现场比赛决赛小学低年级组小学高年级组

(二)参照标准

本赛项考核目标和能力要求,可参照:

由中国标准出版社出版的中国电子学会团体标准《青少年软件编程等级评价指南 第 2 部分:图形化编程》(T/CIE 104.2- 2021)一级、二级、三级、四级内容。

(三)比赛大纲

本赛项各组别考核目标和能力要求如下:

【小学低年级组】

编辑区的功能及使用。

2、基础功能模块的使用:

a. 运动模块:角色的平移、旋转、控制运动方向、碰到边缘反弹、坐标等积木。

b. 外观模块:对角色说、颜色、大小、显示、隐藏等常用积木块。

c. 事件模块:运行点击、角色点击、键盘被按下等常用积木块。

d. 侦测模块:碰到鼠标/颜色/舞台、键盘按下常用积木块。 e.运算模块:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等积木块。

e. 角色的克隆、广播积木块。

f. 变量模块的使用,自定义变量的创建和使用。

g. 画笔模块:图章、画笔、画笔属性等积木块,绘制基本的几何图形。

3.程序基本结构: a.顺序结构。

b.循环结构:有限循环和无限循环。

c.分支结构:如果那么、如果那么否则。

【小学高年级组】

编辑区的功能及使用。

2、基础功能模块的使用:

a. 运动模块:角色的平移、旋转、控制运动方向、碰到边缘反弹等积木,了解平面直角坐标系和坐标的表示,使用坐标确定角色的位置。

b. 外观模块:对角色说、颜色、大小、显示、隐藏等常用积木块。

c. 事件模块:运行点击、角色点击、键盘被按下等常用积木块。

d. 侦测模块:碰到鼠标/颜色/舞台、键盘按下常用积木块。 e.运算模块:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等积木块;随机数和字符的处理。

e. 角色的克隆、广播积木块。

f. 变量模块的使用,自定义变量的创建和使用,变量的作用域。

g. 画笔模块:图章、画笔、画笔属性等积木块,绘制基本的几何图形。

h. 列表的创建,数据的存储、删除、提取等。

3.程序基本结构: a.顺序结构

b.循环结构:有限循环和无限循环积木,循环的嵌套结构。 c.分支结构:如果那么、如果那么否则以及多分支。

比赛得分

比赛根据题目完成情况以及完成度和时间综合评定,完成题目数量越多、完成度越高且用时较短的选手成绩越高。

初赛:
单选题判断题满分考试时间
小低组15 道题,共 75 分5 道题,共 25 分100 分60 分钟
小高组15 道题,共 75 分5 道题,共 25 分100 分60 分钟
复赛和决赛:
复赛决赛考试时间
小低组单选题:5 道,共 20 分编程题:5 道,共 80 分编程题:6 道,共 100 分90 分钟
小高组单选题:5 道,共 20 分编程题:5 道,共 80 分编程题:6 道,共 100 分90 分钟

(四)初赛样题答案+解析

小学高年级组

(一) 单选题

1、运行程序,能在舞台上看到几个小怪物?( )

img

A. 0

B. 1

C. 3

D. 4

【答案解析】本题考察克隆体,记住克隆体都是由本体产生即可,本题虽然本体隐藏了,但是本体重复移动了3次,因此,将在3处不同位置留下克隆体,故本题选C

2、依次将数学、语文、英语、编程加入列表“课程表”,再删除“课程表”的第 3 项,最后将“科学”加入“课程表,请

问”课程表“的第 3 项是什么?

img

A、数学
B、编程
C、科学
D、英语

【答案解析】本题考察列表的基本操作,每次加入的元素都是在列表的最后一项,根据题目要求得出第3项为编程,选B.

3、运行下方的程序,变量 X 最终的值是多少?

img

A、4
B、10
C、13
D、6

【答案解析】本题运行分支的否则部分,故选B.

4、选项中对下方程序的效果描述的正确的是?

img

A、角色从舞台最左边向下移动,碰到舞台边缘后再回到初始位置停止运动

B、角色从舞台最上方向下移动,碰到舞台边缘后停止运动

C、角色从舞台最左边向上移动,碰到舞台边缘后回到原来的位置继续向上移动

D、角色从舞台最上方向下移动,碰到舞台边缘后回到原来的答案:D

【答案解析】本题y坐标减小,角色向下移动,在碰到舞台边缘后,回到舞台最上方,如此重复,故本题选D。

5、运行下方的程序,在回答弹窗中输入单词“banana”,最后变量 X 的结果是?

在这里插入图片描述

A、5

B、4

C、1

D、6

【答案解析】本题输入单词字符数为6,答案选D。

(二) 判断题

1、运行下面两组程序,实现的效果相同。( )

img

A. 正确

B. 错误

【答案解析】本题用两个判断代替与的关系,效果是一样的,故选A。

2、运行下方程序后,显示变量 X 的值为 15。

img

A. 正确

B. 错误

【答案解析】本题注意增加和设为的区别,正确,故选A。

3、角色不但可以收到其他角色发送的广播,也可以收到自己发送广播。

A. 正确

B. 错误

【答案解析】本题广播的消息各个角色都能用,包括自己,故选A。

4、执行下方的程序,按下空格键,会删除一个克隆体,舞台上还有 9 个克隆体。

img

A. 正确

B. 错误

【答案解析】本题按下空格键,将删掉全部克隆体,故错误,选B.

5、运行下方程序,角色的大小变成了 110。

img

A. 正确

B. 错误

【答案解析】本题循环条件不成立,故大小不变,故选B。

http://www.dtcms.com/a/269162.html

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