基于思考过程评价的心理问题咨询对话记性评估

基于思考过程评价的心理问题咨询对话记性评估

摘要： 在心理问题咨询的对话场景中，传统记性评价多局限于对话结果的相似度计算，无法全面捕捉来访者及咨询师在对话过程中的思维动态。本文提出一种聚焦此对话场景的记性评价新方法，将思考过程纳入评估范畴。详细阐释其基于认知心理学和信息加工理论的原理，构建相应数学模型与公式。通过针对性实验，对比传统与新评价方法，验证新方法在精准评估对话记忆、辅助心理咨询效果提升方面的有效性，为心理问题咨询领域提供创新的记性评价视角与工具。

一、引言

在心理问题咨询的对话场景中，准确评估来访者和咨询师的记性至关重要。传统的记性评价方式，如仅计算对话回复与预期答案的相似度，难以反映对话中信息理解、情感共鸣、问题剖析等思考过程的丰富内涵。而这些思考过程，蕴含着来访者心理状态的变化线索以及咨询师干预策略的运用情况。将思考过程纳入记性评价，有助于更深入理解咨询对话中的记忆机制，为咨询效果评估和咨询策略调整提供更有力的支持。

二、基于思考过程评价的记性评估原理

（一）认知心理学基础

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