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目录

  • 一、目标
  • 二、计划
  • 三、完成情况
  • 四、意外之喜(最少2点)
    • 1.计划内的明确认知和思想的提升标志
    • 2.计划外的具体事情提升内容和标志
  • 五、总结

一、目标

通过参加考试,训练学习能力,而非单纯以拿证为目的。
1.在复习过程中,训练快速阅读能力、掌握三遍读书法、运用番茄工作法。
2.从底层逻辑角度理解知识点,避免死记硬背。
3.通过考试验证学习效果。

二、计划

3月26日 - 5月24日,整个备考周期为两个月左右。
周一至周六,每日21:00 - 22:00,每天安排1小时的学习时间

科学规律的,要结合番茄工作法、快速阅读、三遍读书法、思维导图等学习方法规划执行

本次总结为12-16章节的第二遍阅读,对应的导图,以及导图中提出的问题和思考。

三、完成情况

1.宏观思维导图
在这里插入图片描述
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2.过程中的团队管理和其它方面的思考
在这里插入图片描述

四、意外之喜(最少2点)

1.计划内的明确认知和思想的提升标志

分组社交pk的明确和落地推行;
用已知的知识来带出未知;用学到的书中的模式和方法,来映射工作和学习

2.计划外的具体事情提升内容和标志

带着工作中相关内容去找书中的模式

五、总结

按部就班的走,计划内的和计划外的都有意外之喜。

http://www.dtcms.com/wzjs/159529.html

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