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LeetCode经典题解:1、两数之和(Two Sum)

LeetCode经典题解:两数之和(Two Sum)

一、题目描述

题目:给定一个整数数组 nums 和一个整数目标值 target,请你在该数组中找出和为目标值 target 的那两个整数,并返回它们的数组下标。
你可以假设每种输入只会对应一个答案,且数组中同一个元素在答案里不能重复出现。
你可以按任意顺序返回答案。

示例
输入:nums = [2,7,11,15]target = 9
输出:[0,1]
解释:因为 nums[0] + nums[1] = 2 + 7 = 9,所以返回 [0,1]

二、最优解法:哈希表一次遍历

代码实现

class Solution {public int[] twoSum(int[] nums, int target) {// 哈希表:存储已遍历的数字和对应的下标(key=数字,value=下标)Map<Integer, Integer> map = new HashMap<>();for (int i = 0; i < nums.length; i++) {// 计算当前数字需要的"搭档"(补数)int complement = target - nums[i];// 检查哈希表中是否存在这个搭档if (map.containsKey(complement)) {// 存在则返回两个下标(搭档的下标在前,当前下标在后)return new int[]{map.get(complement), i};}// 不存在则将当前数字和下标存入哈希表,供后续数字查询map.put(nums[i], i);}// 题目保证有解,此处仅为语法兼容return new int[]{};}
}

解法解析

  1. 核心思路:用哈希表记录已遍历的数字及下标,遍历过程中同步检查“当前数字的补数(target - 当前数字)”是否已存在于哈希表中,存在则直接返回结果。
  2. 时间复杂度O(n)(仅遍历一次数组,哈希表查询为 O(1))。
  3. 空间复杂度O(n)(哈希表最多存储 n-1 个元素)。

三、为什么这样解?—— 从暴力到优化的思考

1. 暴力解法的问题

最直观的思路是“双重循环”:对每个数字,遍历数组找另一个能凑成 target 的数字。但这种方法时间复杂度为 O(n²),当数组长度超过 10^4 时会超时。

2. 哈希表的优化逻辑

哈希表的“键值对”特性可以将“查询补数”的操作从 O(n) 降到 O(1)。通过一次遍历,既记录已访问的数字,又实时检查补数,实现“空间换时间”的优化。

3. 关键细节:避免重复使用同一元素

代码中“先检查补数,再存入当前数字”的顺序,能确保不会用同一个元素两次。例如:

  • 输入 nums = [3,3]target = 6
    遍历第一个 3 时,哈希表为空,存入 (3,0)
    遍历第二个 3 时,补数 3 已在哈希表中,返回 [0,1],避免错误使用同一元素。

四、高效记忆技巧:把代码变成“故事”

记算法不背代码,而是记“逻辑流程”。用“场景化+角色化”的方式,让每个步骤都有意义:

1. 角色赋值:给代码元素“拟人化”

  • 哈希表(map):扮演“线索本”,记录“数字(嫌疑人特征)”和“下标(出现位置)”。
  • 循环遍历:扮演“侦探”,逐个排查数组中的数字。
  • 补数(target - nums[i]:扮演“案件目标”,即侦探要找的“另一个嫌疑人”。

2. 故事线:侦探破案的过程

侦探带着“线索本”查案,遇到每个嫌疑人(nums[i]):
① 先查线索本里有没有能和他凑成“案件目标(target)”的搭档(补数);
② 有则直接抓出两人(返回下标);
③ 没有则把当前嫌疑人的特征和位置记到线索本,继续排查。

3. 对比记忆:暴力法 vs 哈希表法

方法操作逻辑效率比喻核心区别
暴力法逐个试错(双重循环)大海捞针无记录,全靠硬试
哈希表法记录+查询(一次循环)按图索骥用线索本(哈希表)加速

4. 一句话总结

“遍历数组时,用哈希表记数字下标,查补数是否存在,有则返回,无则记录,一次遍历搞定。”

五、实战拓展:从基础到变种

掌握基础解法后,尝试这些变种题巩固思路:

  1. 两数之和 II(有序数组):可用“双指针”优化空间,但哈希表法仍适用;
  2. 两数之和 IV(二叉搜索树):遍历树时用哈希表记录节点值,逻辑与数组版一致;
  3. 三数之和:固定一个数后,转化为“两数之和”问题(需去重)。

通过场景化记忆和逻辑拆解,“两数之和”的解法会变成你的“条件反射”。记住:算法的本质是“解决问题的思路”,而不是代码本身。多思考“为什么这样解”,比死记代码更重要。

http://www.dtcms.com/a/271653.html

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