教务系统ER图

关系

1. 学生
   • 这是一个实体，用橙色矩形表示。学生实体具有以下属性：
     • 姓名：表示学生的名字。
     • 学号：学生的唯一编号。
     • 性别：学生的性别。
     • 系编号：学生所属系的编号。
     • 电话：学生的联系电话。
     • 出生年月：学生的出生日期。
2. 课程
   • 也是一个实体，用橙色矩形表示。课程实体具有以下属性：
     • 课程编号：课程的唯一编号。
     • 课程名称：课程的名称。
     • 课程学分：课程对应的学分。
     • 课程学时：课程的总学时。
3. 教师
   • 同样是一个实体，用橙色矩形表示。教师实体具有以下属性：
     • 教师编号：教师的唯一编号。
     • 教师名字：教师的名字。
     • 性别：教师的性别。
     • 职称：教师的职称，如教授、副教授等。
     • 出生年月：教师的出生日期。
     • 电话：教师的联系电话。
     • 电子邮箱：教师的电子邮箱地址。

4. 修课

   • 这是学生和课程之间的关系，用橙色菱形表示。关系的类型是多对多（N - M），意味着一个学生可以修多门课程，一门课程可以被多个学生修读。
   • 修课关系具有以下属性：
     • 学习学期：学生修读该课程的学期。
     • 成绩：学生在该课程上取得的成绩。

5. 授课

   • 从教师到课程存在一条虚线箭头，表示教师和课程之间的关系。虽然图中没有明确用菱形表示关系名称，但可以理解为教师授课关系，通常是一对多关系 ，即一个教师可以教授多门课程。
6. 学生和课程之间的 “修课” 关系是多对多（N - M）关系，意味着学生和课程之间存在多对多的对应关系。
7. 教师和课程之间的关系虽然没有明确标注基数，但通常理解为一个教师可以教授多门课程，是一对多关系。
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