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在Excel中经常会遇到数据去重后计数的情况，例如有如下数据:
最原始的方法是把数据复制粘贴出来去重后再计数，但是只适用于数量较少的情况。大批量的计算有两种方法：数据透视表法和公式法
数据透视表
如果你使用的是Excel 2013及以上的版本，且非MAC版本，那么使用数据透视表是最简单的方法
选择数据区域后，点击“插入”选项卡中的“数据透视表”，在弹出来的对话框中勾选“将此数据添加到数据模型”（注意一定要勾选），生成数据透视表。
将“班级”拖到行标签中，再将“科目”拖到值项中，就可以看到初始的统计结果中是所有行数的计数，包含重复值。
接着我们在数据透视表字段的值区域的“科目”里点击鼠标的右键，选择“值字段设置”，在弹出来的对话框中选择“非重复计数”
可以看到对应的计数结果就是去除了重复后的计数。也就是对应班级的去重科目计数，总计对应的是整个科目列的去重计数。
数据透视表是非常简单，非常灵活同时功能强大的方法，但是如果Excel版本不支持的话就只能使用公式的方法解决。
公式法
如果需要统计所有科目的去重数量，则输入公式：
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(B2:B13,B2:B13))
这个公式的逻辑是先用COUNTIFS这个条件计数计算每一个科目的出现次数，并得到一个数组：
{2;4;3;2;4;3;2;4;3;2;4;1}，即语文出现了两次，数学出现了四次等等以此类推。
之后用1/COUNTIF(B2:B13,B2:B13)得到对应的分数，例如语文出现了两次，则语文对应的两个数变为1/2，再使用SUMPRODUCT相加结果即为1.这样每个科目的最终结果相加都为1，得到的结果就是科目的计数。
再此基础上，如果需要加上其他条件进行去重计数，例如要根据班级统计每个班级去重的科目数量，则可以输入公式：
=SUMPRODUCT(($C$2:$C$13=H6)/COUNTIFS($B$2:$B$13,$B$2:$B$13,$C$2:$C$13,$C$2:$C$13))
逻辑与上面所说的基本一致，COUNTIFS计算符合两个条件的所有计数，然后再均分后相加。
公式方法比较麻烦，需要理解逻辑并且要写较多的公式，但基本所有的Excel版本都能用。
