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番禺建设网站公司排名,wordpress getfooter,做水果网站需要些什么,怎么制作网页教程步骤1. 新民主主义革命理论的形成依据 新民主主义革命理论是中国共产党在马克思列宁主义指导下,结合中国实际情况,提出并发展的革命理论。其形成依据主要包括以下几点: 1.1 时间背景 1.1.1 第一次国共合作(1924-1927) …

1. 新民主主义革命理论的形成依据

新民主主义革命理论是中国共产党在马克思列宁主义指导下,结合中国实际情况,提出并发展的革命理论。其形成依据主要包括以下几点:

1.1 时间背景

1.1.1 第一次国共合作(1924-1927)
  • 时间节点:1924年-1927年
  • 背景:第一次国共合作建立,推动了大革命高潮,形成了统一战线。
  • 意义:国共合作打击了北洋军阀的统治,为新民主主义革命奠定了基础。
1.1.2 国共合作破裂和土地革命战争(1927-1937)
  • 时间节点:1927年南昌起义、秋收起义
  • 背景:国共合作破裂后,中国共产党独立领导武装斗争,进行土地革命战争。
  • 意义:毛泽东提出并实践了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,奠定了新民主主义革命的理论基础。
1.1.3 抗日战争时期(1937-1945)
  • 时间节点:1937年卢沟桥事变
  • 背景:抗日战争爆发,中国共产党提出抗日民族统一战线,领导全国人民进行抗日战争。
  • 意义:抗日战争期间,毛泽东系统阐述了持久战的战略思想,进一步发展了新民主主义革命理论。
1.1.4 解放战争时期(1945-1949)
  • 时间节点:1945年重庆谈判
  • 背景:抗日战争胜利后,国共两党谈判未果,解放战争爆发,中国共产党领导人民解放军取得了全国胜利。
  • 意义:解放战争的胜利实践了新民主主义革命理论,为新中国的成立奠定了基础。

1.2 理论依据

1.2.1 马克思列宁主义
  • 核心思想:马克思主义揭示了资本主义的本质和无产阶级革命的必然性,列宁主义在马克思主义基础上发展了无产阶级专政和社会主义建设理论。
  • 意义:为中国革命提供了科学的理论指导和方法论基础。
1.2.2 中国革命的实际情况
  • 半殖民地半封建社会:中国社会处于半殖民地半封建状态,帝国主义、封建主义和官僚资本主义是主要敌人。
  • 革命的动力:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级是革命的主要力量。
  • 意义:中国革命的实际情况决定了新民主主义革命的性质和任务。

1.3 实践依据

1.3.1 土地革命战争的经验
  • 井冈山斗争:毛泽东在井冈山根据地的实践,提出并验证了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
  • 意义:为新民主主义革命理论的形成提供了实践经验和理论依据。
1.3.2 抗日战争的实践
  • 持久战:毛泽东在抗日战争中提出持久战的战略思想,领导全国人民取得了抗日战争的胜利。
  • 意义:进一步发展了新民主主义革命理论,增强了党的领导地位和革命信心。
1.3.3 解放战争的胜利
  • 三大战役:辽沈战役、淮海战役和平津战役的胜利,奠定了解放全中国的基础。
  • 意义:解放战争的胜利实践了新民主主义革命理论,为新中国的成立奠定了基础。

1.4 新民主主义革命的内容

1.4.1 革命的对象
  • 主要敌人:帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
  • 目标:推翻三座大山,建立人民民主专政的国家政权。
1.4.2 革命的动力
  • 主要力量:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
  • 联合战线:团结一切可以团结的力量,共同对敌。
1.4.3 革命的性质
  • 新民主主义革命:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的新民主主义革命。
  • 过渡到社会主义:新民主主义革命胜利后,逐步过渡到社会主义革命和建设。

1.4.4 革命的道路

  • 农村包围城市,武装夺取政权:在敌强我弱的情况下,依靠农村根据地,逐步积累力量,最后夺取城市和全国政权。

2. 重要参考文献

  • 《毛泽东选集》
  • 《中国共产党章程》
  • 《中国革命史》
  • 《中华人民共和国史》

3. 学习与思考

3.1 理论联系实际

在学习新民主主义革命理论的过程中,应当注意理论联系实际,理解其在中国革命中的具体应用。

3.2 思维方式转变

学习新民主主义革命理论,有助于树立科学的世界观、方法论和价值观,培养独立思考和解决实际问题的能力。

3.3 持续学习与更新

新民主主义革命理论是一种不断发展的理论,应当保持持续学习和与时俱进的态度,及时更新知识和理解。

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