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 基于 Spring Boot + Vue 的学习预警管理系统的设计与实现

系统功能结构图如下：

 一、课题背景
在教育信息化持续推进的当下，学校对于学生学习过程的管理需求日益复杂。传统仅关注成绩管理模式，已难以满足现代教育全面育人要求。随着学生数量增加、课程多样化，学习数据量呈爆炸式增长。教育管理不仅要求记录、存储和查询学习数据，还期望通过数据分析实现学习预警、个性化学习建议等智能化功能，以支持教学决策和学生个性化发展。不同用户（管理员、教师、学生）对学习管理系统功能需求各异，需要系统具备多角色权限管理和个性化服务。

 二、课题目的
本系统旨在构建一个智能化、高效化的学生学习过程管理平台，满足学校、教师、学生三方需求。学校期望通过该系统实现学习过程管理流程的规范化与自动化，提高管理效率，确保数据安全；教师则希望便捷地录入、查询、统计学习数据，基于数据优化教学策略；学生则可实时查看学习情况，了解学习动态，获取个性化学习建议。系统将整合学习数据，提供多维度统计分析，为教学决策提供支持，同时通过权限管理保障数据安全与隐私，优化用户体验。

 三、课题意义
该系统将彻底改变传统学习管理的落后状况，极大提升教育管理的现代化水平。它不仅实现了学习过程管理流程的全面自动化，从数据录入、存储到查询、统计的各个环节都由系统高效完成，还通过智能分析为教学提供有力支持。在教学决策方面，系统能够深入挖掘学习数据，为教师调整教学方法、学校规划教学资源提供科学依据，从而推动教学质量的整体提升。对于学生个人发展而言，系统提供的个性化学习建议能够帮助学生精准定位知识薄弱点，合理规划学习路径，促进学生全面发展。同时，系统的多角色权限管理功能确保了数据的安全性和隐私性，使不同用户在使用系统时既能各取所需，又能保证数据的合理使用，为教育管理信息化建设树立了典范。

 四、技术路线
系统基于 Spring Boot + Vue 技术框架构建，采用 MVC 架构设计，通过 MySQL 数据库实现数据存储与管理。在前端界面设计上，运用 HTML、CSS 和 JavaScript 技术，结合 Element UI 组件库，打造出简洁、高效且交互友好的用户界面，确保用户能够便捷地操作和使用系统功能。为了实现数据的可视化展示，系统引入了 ECharts 图表库，将复杂的学习数据以直观的图表形式呈现，方便用户快速理解和分析数据。在系统功能模块划分上，针对管理员、教师、学生三类用户角色，分别设计了不同的功能权限，确保各角色在系统中能够各司其职，同时又能够高效协同，共同完成学生学习过程管理的各项工作任务。

项目完整功能以演示视频为准