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【C++】C+±教师信息管理系统（含源码）【独一无二】

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一、设计要求

教师开课信息管理系统 - 设计要求

本系统用于管理教师的开课信息，提供信息的录入、查询、修改、删除及数据存储功能。数据存储在本地文件 teachers.txt，确保系统关闭后数据不丢失。

1. 功能需求

（1）数据加载
程序启动时，从 teachers.txt 读取教师数据，存入内存列表。如果文件不存在或格式错误，则初始化为空数据。

（2）添加教师信息
用户输入教师 职工号、姓名、职称、电话、开课名称和可容纳人数，职工号需唯一，否则提示错误。添加成功后，数据同步存入 teachers.txt。

（3）浏览教师信息
系统以列表形式展示所有教师的开课信息，包括 职工号、姓名、职称、电话、开课名称和可容纳人数。

（4）查询教师信息
用户可按 职工号或姓名 查询，若匹配成功，显示教师详细信息，否则提示未找到。

（5）删除教师信息
用户输入 职工号 删除教师信息。若存在该教师，则从列表和 teachers.txt 中删除，否则提示错误。

（6）修改教师信息
用户输入 职工号，可修改 姓名、职称、电话、开课名称和可容纳人数，但职工号不可更改。修改后数据同步更新至 teachers.txt。

（7）退出系统
确保所有修改已保存，防止数据丢失。

2. 数据存储方式

（1）文件格式：每行存储一名教师信息，字段间以空格分隔，例如：

（2）数据结构：使用 struct Teacher 结构体存储教师信息，vector<Teacher> 作为数据容器。

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二、设计思路

1. 数据结构模块

设计思路

使用 struct Teacher 定义教师信息的数据结构，其中包含教师的职工号、姓名、职称、电话、开课名称及可容纳人数等属性。这是整个系统的核心数据单元，用于存储每条教师的开课信息。

代码

struct Teacher {std::string id;      // 职工号std::string name;    // 姓名std::string title;   // 职称std::string phone;   // 电话std::string course;  // 开课名称int capacity;        // 可容纳人数
};

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2. 数据存储模块

设计思路

采用全局 std::vector<Teacher> 变量 teachers 存储所有教师信息。这样可以方便地对教师信息进行增加、查询、删除和修改等操作。

代码

std::vector<Teacher> teachers;

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3. 文件读写模块

设计思路

为保持教师信息的持久化，需要将数据保存到文件中，也可在程序启动时从文件中加载数据。

• loadFromFile() 函数负责从指定的文本文件中读取教师信息，并将数据存到全局 teachers 容器中。
• saveToFile() 函数将当前的教师信息写入文件，覆盖之前的数据。

代码

void loadFromFile(const std::string& filename) {std::ifstream file(filename);if (!file.is_open()) return;teachers.clear();Teacher t;while (file >> t.id >> t.name >> t.title >> t.phone >> t.course >> t.capacity) {//此处略去20+行代码
}

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4. 添加教师信息模块

设计思路

提供 addTeacher() 函数，通过用户输入教师的信息，构造一个 Teacher 对象。
添加前先判断教职工号是否已存在（利用 std::find_if 查重），若不存在则将其加入到 teachers 容器中并保存到文件；否则提示添加失败。

代码

void addTeacher() {Teacher t;std::cout << "请输入职工号: ";std::cin >> t.id;std::cout << "请输入姓名: ";std::cin >> t.name;//此处略去20+行代码if (it == teachers.end()) {teachers.push_back(t);saveToFile("teachers.txt");std::cout << "教师开课信息已添加！" << std::endl;} else {std::cout << "职工号已存在，添加失败！" << std::endl;}
}

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5. 浏览教师信息模块

设计思路

viewTeachers() 函数遍历全局容器 teachers，依次打印每个教师的所有信息，便于用户查看当前所有的教师开课记录。

代码

void viewTeachers() {for (const auto& t : teachers) {std::cout << "职工号: " << t.id << ", 姓名: " << t.name << ", 职称: " << t.title<< ", 电话: " << t.phone << ", 开课名称: " << t.course << ", 可容纳人数: " << t.capacity << std::endl;}
}

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6. 查询教师信息模块

设计思路

queryTeacher() 函数允许用户通过输入姓名或职工号来查询教师开课信息。遍历 teachers 容器，若教师的姓名或职工号与关键字匹配，则输出对应信息。

代码

void queryTeacher() {std::string keyword;std::cout << "请输入姓名或职工号进行查询: ";std::cin >> keyword;for (const auto& t : teachers) {if (t.name == keyword || t.id == keyword) {std::cout << "职工号: " << t.id << ", 姓名: " << t.name << ", 职称: " << t.title<< ", 电话: " << t.phone << ", 开课名称: " << t.course << ", 可容纳人数: " << t.capacity << std::endl;}}
}

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7. 删除教师信息模块

设计思路

deleteTeacher() 函数通过输入要删除教师的职工号，在 teachers 容器中查找对应教师并删除（利用 std::remove_if），删除后更新文件内容。如果没找到则提示用户。

代码

void deleteTeacher() {std::string id;std::cout << "请输入要删除的教师的职工号: ";std::cin >> id;a//此处略去20+行代码} else {std::cout << "找不到该教师的职工号！" << std::endl;}
}

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8. 修改教师信息模块

设计思路

modifyTeacher() 函数允许用户输入要修改的教师职工号，如果存在则进一步要求输入新的信息，更新该教师对象的各个属性，并保存到文件；若找不到则提示错误。

代码

void modifyTeacher() {std::string id;std::cout << "请输入要修改的教师的职工号: ";std::cin >> id;//此处略去20+行代码saveToFile("teachers.txt");std::cout << "教师开课信息已修改！" << std::endl;} else {std::cout << "找不到该教师的职工号！" << std::endl;}
}

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9. 主函数与菜单交互模块

设计思路

在 main() 函数中，先调用 loadFromFile() 从文件加载教师信息，然后通过一个 do–while 循环不断显示菜单，让用户选择相应操作（输入、浏览、查询、删除、修改），直到选择退出程序。每个选项调用上述相应模块函数，完成具体操作。

代码

int main() {loadFromFile("teachers.txt");int choice;do {std::cout << "1. 输入教师开课信息\n"<< "2. 浏览教师开课信息\n"<< "3. 查询教师开课信息\n"<< "4. 删除教师开课信息\n"<< "5. 修改教师开课信息\n"<< "0. 退出\n"<< "请选择: ";std::cin >> choice;switch (choice) {case 1:addTeacher();break;case 2:viewTeachers();break;case 3:queryTeacher();break;case 4:deleteTeacher();break;case 5:modifyTeacher();break;}} while (choice != 0);return 0;
}

1. 数据结构模块
   使用 Teacher 结构体存储教师信息。

2. 数据存储模块
   使用全局 std::vector<Teacher> 存储所有教师记录。

3. 文件读写模块
   通过 loadFromFile() 和 saveToFile() 实现数据的持久化（将信息保存到 “teachers.txt” 文件中）。

4. CRUD 操作模块
   提供添加、浏览、查询、删除、修改教师信息的具体函数，每个函数均调用文件操作函数保持数据同步。

5. 主函数与菜单交互
   在 main() 函数中循环显示菜单，根据用户选择执行相应操作，直到用户退出程序。
   

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三、可视化分析

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