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2022年《申论》第二题(河北A卷)

材料:

“社区很大,共有安置房148栋,安置人口2.9万人。人员众多,而且原来都来自农村,群众生活环境变化大,不适应。”春林易地搬迁安置点建成使用后,老单便来这里担任春林街道办主任。如何有效治理是一个大考验。“区委区政府专门成立了春林街道办事处,通过深入考察,认为我们11个人有经验有能力,就选派我们组成党政班子,后来又从全区抽调了67名优秀的党员干部到安置点开展后续服务。”

老刘已经68岁,是一个老党员,搬迁前在老家当了40年的村干部,原本计划搬进城里安心过退休生活,“不料,搬来没几天,社区干部就找上门,问我愿不愿意当楼栋长。”老刘说,虽然担心自己做不好,但转念一想,“我是党员,得冲在前头做好榜样!”为了更好地进行社区治理,安置点分为3个社区,各自成立党支部。同时实行网格化管理,每个网格设有党小组。每栋楼任命党员为楼栋长,直接联系居民宣传政策、化解矛盾、收集民意等,均是楼栋长的日常工作。“搬迁后,政府一次性发放的1500元生活补助,是按人发还是按户发?许多群众不清楚。”入户讲解后,老刘又在楼下小广场开会,一条条地给大伙儿解释,还有疑问的,老刘就拿文件给大伙儿看,实在解决不了的问题,就及时向组织反映。“我们楼栋长就是要做连接政府和群众的桥,把党的政策落实到每个群众。”【创新治理模式】,

“每个月有2200元的工资,上班时把孩子送到‘希望小课堂’,有志愿者看管,日子轻松多了。”搬迁户周大姐长松了一口气。因为家中变故,周大姐要独自抚养孩子。她进过工地、卖过小吃,无论做啥,孩子总要带在身边,不然没人照顾。几个月下来,实在无法坚持,她便向街道求助。经过协调,周大姐去附近的鞋厂上班,孩子放学后由志愿者接到“希望小课堂”。“希望小课堂”是街道提供的课后延伸机构。搬迁群众大都要去上班,孩子下课后怎么办,成为很多群众头疼的事情。“街道提供免费场所设立‘希望小课堂’,征集社区志愿者来看管。”老单说,除了“希望小课堂”,社区还组建了治安巡逻、法律服务、水电维修等志愿者队伍。【解决后顾之忧】

刚搬迁那会儿,老单经常跟同事一起入户走访,发现不少楼里公共区域乱糟糟的,只好帮着打扫。可等到第二天再去,又是老样子。几次下来,大家发现,群众的生活方式不易转变,规则意识相对缺乏,这给社区治理带来了一定阻力。于是,老单带着3个社区陆续制定居民公约围绕社会治安、环境卫生、民风民俗、邻里关系等进行规范。制定居民公约只是第一步,街道办还进行“街道之星”评比活动,包括文明家庭之星、奉献之星等七大类通过树立榜样,引导搬迁群众转变观念,加速融入新生活。“大家从不同的地方搬到这里,初来乍到,肯定会产生很多问题。如果大家都是事不关己的态度,社区得成什么样?”李大叔说。在首届“街道之星”评比中,李大叔光荣当选“奉献之星”。为啥能获奖?因为热心公共事务:孩子打架会去劝,住户扰民会去找,看到垃圾随手捡……

“平时我们买菜得去镇上买,开车过去也要10多分钟,现在集市就在家门口,方便多了。”安置点的孙阿姨得知“物业集市”开业,一大早就赶来“尝鲜”。春林街道虽然人口众多,但刚刚建立起来,生活配套跟不上。周围的居民需要跑到镇上买菜,购物不方便且停车位难找,生活相当不便。“有完善的配套服务,群众才能安居乐业。”老单说,“街道联合物业,经过多次调研敲定了‘物业集市’的选址和实施方案。”“物业集市”整体采用钢结构大棚设计,遮阳避雨,冬暖夏凉,内部设立农贸市场和配套停车场,帮助周边居民及上班族解决“买菜难”“停车难”的问题

“民生无小事,枝叶总关情。我们希望通过自己实实在在的努力,帮助搬迁群众完成从农民向‘新市民’的转变。”老单说。

根据“给定资料2”,请分析春林街道是如何帮助搬迁群众完成从农民向新市民转变的。(20分)

要求:

(1)准确、清晰、有条理;

(2)不超过300字。

本人思路(蓝色是问题,浅蓝色是对策)

        1、创新治理模式。组成党政班子抽调党员干部开展服务;成立党支部,实行网格化管理,设党小组,任命党员为楼栋长,直接联系居民;党的政策落实到群众,细致讲解,问题及时反映给组织。

        2、解决后顾之忧。街道提供免费场所设立‘希望小课堂’,征集志愿者看管;组建治安巡逻、法律服务、水电维修等志愿者队伍。

        3、引导转变观念。制定居民公约,多方面进行规范;进行“街道之星”评比活动,通过树立榜样,引导群众观念转变,融入新生活。

        4、完善配套服务。街道联合物业,敲定‘物业集市’的选址和实施方案,设计周全,内部设立农贸市场和配套停车场,帮助群众解决实际问题。

白鹭思路(红色是问题,黄色是对策)

总结

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