Appinventor笔记4-数字块与文本块
- 文本块练习
完成以下文本块程序
文本练习：核心是字符串操作。比如 “求长度” 是统计文本中字符个数（含符号、空格）；“合并文本” 是将两个文本拼接；“去除空格” 是删除文本开头、中间、结尾的空格；“提取子串” 是从指定位置截取固定长度的文本，这些操作是处理文本数据的基础，日常处理文档、表单输入时常用。
2进制转换器
实现二进制十进制、十六进制之间的任意转换（八进制）
涉及进制概念。十进制是满 10 进 1（日常用的数），八进制是满 8 进 1（用 0-7 表示）。“十进制转八进制” 是用十进制数不断除以 8 取余数，倒序排列余数得结果；“八进制转十进制” 是用每一位数字乘 8 的对应位数次方（从右数，从 0 开始），再求和，比如八进制 “15” 转十进制：1×8¹+5×8⁰=13。
3. 24点游戏
摇一摇产生4个1-20之间的数字，用户自由输入四则运算算式，系统判断其结果是否等于24。
核心是四则运算逻辑与字符串解析。先获取用户输入的算式文本，拆分出数字和运算符，再按运算规则计算结果，对比是否为 24。比如 “23+36”，先算乘法得 6 和 18，再加和得 24，系统会判断为符合条件。
4. 水仙花数字
水仙花数是指一个三位正整数，其各位数字的立方和等于该正整数，例如：407=4*4*4+0*0*0+7*7*7 ,故407是一个水仙花数。你的任务是判断一个数n是否是水仙花数。
关键是数字拆分与立方运算。先提取三位数的百位（除以 100 取商）、十位（除以 10 取余再除以 10 取商）、个位（除以 10 取余），再计算三者立方和，若等于原数则是水仙花数。如 153：1³+5³+7³=1+125+343=469≠407，407：4³+0³+7³=64+0+343=407，故 407 是水仙花数。
5. 求素数。
在两个文本框中输入两个正整数m和n，在标签中输出介于m和n（含m和n）之间的所有素数，输出格式要求每行输出5个数据，数与数之间用逗号分隔，每行最后一个数据后无逗号。
素数是大于 1 且除 1 和自身外无其他因数的数。判断逻辑是用 2 到该数的平方根之间的数依次除它，若都不能整除则是素数。比如判断 17，平方根约 4.12，用 2、3、4 除 17，均不能整除，故 17 是素数；15 能被 3、5 整除，不是素数。
