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广东省省考备考(第六天5.9)—言语:逻辑填空(每日一练)

错题

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解析
第一空,根据文意可知,佛教在印度传播之初,是用金牛、佛塔、法柱等象征物来表现而非佛像。B项“替代”指以甲换乙,起到乙的作用,符合文意,保留。A项“传达”指把一方的意思告诉给另一方,D项“传递”指由一方交给另一方,辗转递送,二者均强调一方向另一方的转移,与文意不符,排除。C项“指代”通常指用抽象概念代表具体的事物,而金牛、佛塔、法柱等象征物并非抽象的概念,搭配不当,排除。

第二空,代入验证。根据文意可知,受到希腊雕塑家们的影响,僧人开始开凿佛像石窟,故横线处所填词语应体现在佛像石窟中能够发现希腊雕塑的明显影响之意。B项“痕迹”指事物经过后留下的可察觉的印迹,残存的迹象,符合文意,当选。

故正确答案为B。

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解析
由“连接生产消费、打通千城百业、连通线上线下、畅通内外循环”可知,快递业涉及经济的各个方面。结合横线前的“反映经济活力”可知,横线处强调快递业涉及面广,能够显示出经济发展的情况。A项“风向标”本意为一种测定风向的设备,可以用来形容某种事物的发展方向或趋势,符合文意,当选。

B项:“试金石”指检验事物、方法或人的可靠标准,文段强调的是“反映经济活力”,而非“检验经济活力”,与文意不符,排除。

C项:“放大镜”是一种用来观察物体微小细节的光学器件,侧重强调放大作用,与文意无关,排除。

D项:“显色剂”指一种将生化反应后产生的复合物显色以达到实验目的的试剂,可以用来形容凸显事物特征的方法或手段。此处并非要凸显经济活力的特点,与文意不符,排除。

故正确答案为A。

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解析
本题可从第二空入手,搭配“那个时代的真实色彩”,且根据“为观众营造身临其境之感”可知,该剧为观众带来的感受是仿佛回到了当时的场景,故横线处所填词语应体现彷佛回到那个时代之意,B项“还原”指事物恢复原状,符合文意且与“那个时代的真实色彩”搭配恰当,保留。A项“描摹”指用语言文字表现人或事物的形象、情状、特性等,或指照着底样写和画,C项“表现”指表示出来、显现出来,D项“展示”指清楚地摆出来、明显地表现,两项侧重于显示出来,均无法与前文中“为观众营造身临其境之感”对应,排除。

第一空,代入验证,搭配“史诗般的影像”,B项“质感”指艺术品所表现的物体特质的真实感,符合文意且搭配恰当,当选。

故正确答案为B。

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第一空,根据“岩石呈现出不同的外观,是因为它们生成的原因各不相同”可知,横线处所填词语表示每一块岩石都不相同的意思。B项“大相径庭”指相差很远,大不相同;C项“迥然不同”形容相差很大,完全不同。二者均符合文意,保留。A项“自成一体”指在某种学术、艺术或技术上有独创的见解或独特的做法,D项“独具一格”指具有独特的风格、格调,二者均侧重强调“独特”,文段只是强调岩石的色彩、纹路和形状有差异,而非“独特”,排除。

第二空,根据“、”可知,横线处所填词语与“随便散落于路边”构成并列关系,体现普通、寻常之意。B项“平淡无奇”指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方,符合文意,且可与后文转折强调的岩石浑身刻满了地质演化史形成呼应,当选。C项“千篇一律”指事物只有一种形式,毫无变化,侧重“雷同”,置于此处与前文“岩石呈现出不同的外观”表意相悖,排除。

故正确答案为B

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解析
本题可从第二空入手,根据“问诊”“体检”“病情”可知,文段通过形象表达,将修复文物比作治病,且对应前文“弥补了用肉眼无法看到、用手无法摸到‘病情’的缺陷”可知,横线处应体现找到病因之意,B项“对症下药”意思是针对病症开方用药,符合文意,保留。A项“有的放矢”指有靶子才射箭,比喻说话、做事都有明确的目的,相较于“对症下药”不够形象,排除;C项“药到病除”指药一到,疾病就消除,形容药物灵验,医术高明,D项“妙手回春”比喻将快死的人救活,指医生医术高明,均侧重强调医术水平高,治病救人效果好,而非有针对性的解决问题,与文意不符,排除。

第一空,代入验证,B项“必不可少”表示绝对需要的,与“神器”搭配,可以体现其重要程度,当选。

故正确答案为B。

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解析
第一空,对应形象表达“黑箱式”操作。“黑箱式”操作指的是只给结果,不给过程或者任何解释的一种操作,因此得出的结论缺乏“过程性”或“解释性”依据,A、B两项均符合文意,保留。C项“验证性”侧重经过检验得到证实,D项“决定性”侧重起主导作用,均与“黑箱式”操作无法对应,且如果缺乏“验证性”依据或 “决定性”依据,诊断结果就不可能达到较高的准确率,与前文“在准确率上取得了显著成效”语义矛盾,排除。

第二空,搭配“诊断结果”。根据“缺乏······依据”可知,横线处应体现医生不敢完全相信人工智能的诊断结果。B项“信赖”指信任并依靠,符合文意,且与“诊断结果”搭配恰当,当选。A项“采纳”指接受,常搭配建议、意见等,且“采纳”的前提是信任,对比来看B项置于此处更为准确,排除。

故正确答案为B。

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解析
第一空,顿号表示并列,横线处与“微言大义”语义相近,“微言大义”强调精微语言里包含的深刻道理。A项“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂,B项“大道至简”表示大道理是极其简单的,简单到用一两句话就可以说明白,二者均与“微言大义”含义相近,保留。C项“通俗易懂”,指浅显易懂,与“微言大义”无关,且横线前提及“要摆脱掉这两个极端”,“通俗易懂”与其中一个极端“过于通俗”含义接近,排除;D项“不温不火”形容人的性情温和或销售行情不火爆,与“微言大义”无关,排除。

第二空,搭配“浪潮”,A项“此起彼伏”指这里起来,那里下去,形容接连不断,修饰“浪潮”恰当,保留。B项“前仆后继”指前面的倒下了,后面的紧跟上去,形容斗争的英勇壮烈。与“浪潮”搭配不当,排除。

第三空,代入验证,A项“少之又少”表示将自己的文化看作安身立命之本的人非常少,符合文意,当选。

故正确答案为A。

标记题

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第一空,搭配“数值”,A项“调整”、C项“扩大”均可搭配“数值”,保留。B项“充实”指充足,一般搭配“内容”,D项“完善”指使完备美好,一般搭配“方案”“方法”等,均与“数值”搭配不当,排除。

第二空,搭配“神经网络中突触正确数值”,A项“识别”、C项“辨识”均可搭配,保留。

第三空,搭配“运算”,A项“执行”意为依照政策、法令、计划等去做,与“运算”搭配得当,当选。C项“实行”指用行动来实现纲领、政策、计划等,与“运算”搭配不当,排除。

故正确答案为A。

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解析
第一空,根据转折词“但”可知,转折前后语义相反,并根据转折前“生命有限”以及“英雄模范人物崇高精神的形成过程也是有限的”可知,横线处所填词语应体现出“永久、无限”之意,C项“永恒”指永远不变,D项“不朽”指永不磨灭、永存,均符合文意,保留。A项“历史”指自然界和人类社会的发展过程,也指某种事物的发展过程和个人的经历,体现不出文段强调的“永久、无限”的含义,排除;B项“光辉”指光明、灿烂,与文意无关,排除。

第二空,根据“任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量”以及文意可知,“这样的精神”所指的“焦裕禄精神”“井冈山精神”等精神是同时存在的,共同构成了民族强大的精神力量,因此横线处所填词语应体现“这些精神”同时存在的意思,C项“共存”指某一事物与其他事物共同或同时存在,符合文意,保留。D项“统一”指一致的、整体的,文段并未体现出焦裕禄精神与其他精神是一个整体,与文意不符,排除。

第三空,代入验证。C项“过时”指已经不流行的,陈旧不合时宜的,置于此处可体现出焦裕禄精神等精神到了任何时代都是流行的,都是符合时宜的,符合文意,当选。

故正确答案为C。

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解析
第一空,根据“由人到神的 。。。跃升”可知,横线处应体现关羽地位极大提升之意。A项“改变”指事物发生显著的差别,B项“擢拔”指①拔取,②犹耸出,耸拔,③提拔,D项“擢用”指提升任用,均符合文意,保留。C项“提携”指照顾,扶持,多指在事业上扶植后辈或后进,与前文“由人到神”对应不当,排除。

第二空,搭配“中华优秀文化”,且根据前文“即”可知,所填成语应与“满足了不同时代价值”对应。A项“一脉相承”指从同一血统、派别世代相承流传下来,B项“一以贯之”指用一种思想理论贯穿于始终,均与“中华优秀文化”搭配恰当,且与前文对应恰当,保留。D项“自始至终”指从开始到结束,若置于文段中应表述为“关公身上自始至终蕴含着中华优秀文化的核心价值”,置于此处语法错误,排除。

第三空,根据“众说多歧, ”可知,横线处所填成语应与“众说多歧”形成近义并列,应体现出大家的说法有分歧之意。B项“莫衷一是”指意见分歧,难有一致的定论,符合文意,当选。A项“鞭辟入里”形容言论或文章说理透彻、深刻,无法体现出大家的说法有分歧之意,与文意不符,排除。

故正确答案为B。

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解析
第一空,根据转折关联词“但”可知,横线部分与前文语义相反,表达两者并非“不一样”的意思,A项“对立”、C项“矛盾”、D项“排斥”均可体现出“不一样”的含义,保留;B项“等同”是指相同,与文意相悖,排除。

第二空,根据文段中“只死读书,而无己见,无创意”可知,横线部分表达人的死板、迂腐,A项“学究”多指迂腐的读书人,符合文意,当选;C项“古董”比喻陈旧过时的东西或古板迂腐的人,不如“学究”恰当,排除;D项“束缚”指约束限制,与文意不符, 排除。

故正确答案为A。

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第一空,横线处需要与“爱国”搭配,且根据横线后的反证语句可知,所填词语表示的意思是此人实际上不是真正理性的爱国,只是自以为是的爱国,A项“自夸”侧重夸张夸大,B项“自诩”指自夸,侧重说大话,夸耀,D项“自吹”侧重吹嘘,三项均可以体现出“不够理性、自以为是”之意,符合文意,保留。C项“自命”指自己认为,常见搭配为自命不凡、自命清高等,与“爱国”搭配不当,排除。

第二空,横线处需要与“情感”搭配,且根据横线后“完全可能适得其反······”的结果可知,所填词语应表示对于爱国情感的失控,感情色彩偏消极,A项“蔓延”有扩展之意,偏中性,与文段感情色彩不符,排除;D项“情感放纵”用法不当,常见用法为“放纵情感”,排除。B项“情感泛滥”为常用搭配,能体现出对于爱国情感的失控,当选。

故正确答案为B。

今日题目正确率:65%

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